四歲的義珍,左腳天生性的殘缺。我們到義珍就讀幼稚園的萊龍果雄學校探訪時,學校正放暑假,義珍和幾個小朋友一起在小巷裡玩耍著,第一眼,看不出義珍和別的小朋友的不同,一樣有著童年的笑聲和笑容,看到我們,一樣的好奇,直到一起訪視的朋友,去買了汽水和棒棒糖來,要發給小朋友時,才發現義珍因左腳的缺陷,走起路來的吃力。

多情的我,忍不住要對義珍特別照顧,幫她拿了汽水和棒棒糖外,還問義珍家裡有幾個兄弟姐妹,一併請義珍將棒棒糖帶回家分給姐姐和弟弟們。

看上去,義珍很樂觀,也許是不懂缺陷帶來的痛苦,又或許那裡的小孩都跟義珍一樣,生下來,就帶著大環境「不公平」的缺陷。義珍的未來會是什麼樣子?很難想像。

果雄學校位在離腊戍市區近4公里 遠的郊區,共有138位學生,班級從幼稚園到五年級,6個班卻只有4位老師。86位學生已由教會認養,還有52位學生須自行負擔學費,但能繳出學費的目前只有2人,導致老師薪水常常無法發放,甚至有半年都領不到薪水的窘況。

所以,在郊區的農村學校裡,常會有學生家長將自己種的包穀和稻 米送到 老師家裡,替代繳不出來的學費,也多少幫點老師領不到薪水的生活,這樣的感情,讓人窩心,也讓人悲哀,當現實逼得人走投無路的時候,能為教育堅持的又有幾人?

臨走的時候,和義珍拍了照片做紀念,雖不知道自己能為義珍做些什麼?卻自然地,將她放在心頭了,這樣情不自禁的緣份,相信老天爺會做安排的吧!

親愛的義珍!不管生命會為妳帶來何種考驗,請記住,今天的你,在承受身體的殘缺時,依然能展現天真無邪的笑容!那是一種勇氣,也是別人所沒有的一項財富啊!擁有它,你就不會被困難擊倒。我也相信,即使步履不穩,只要你願意,你依然能為自己跑出一個亮麗的未來的!

 

 

         寫於2009/9/6

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