壹、 前言
緬甸，給人的第一印象就是天然資源豐富，百姓卻貧窮得可憐。由於軍政府執政，使緬甸所有收入均落入軍政府手中，世界強國皆覬覦的國家，人民平均所得一天卻不到1美元，民生物價卻媲比台灣，人民生活可謂苦不堪言。腊戍，位於緬甸北部，人口約4萬餘人，華人佔40％，為緬甸果敢族華人分佈最多地區。
一路上，隨處可見衣裳襤褸的兒童，大娃揹小娃在泥濘小巷裡玩耍，他們「與世無爭」的天真，更讓人心疼。緬甸北部，是華人分佈最多之地區，華文教育也發展最廣；由竹籬笆及泥土搭成的教室，破舊不堪的桌椅上擺著「台灣國立編譯館印製」的課本，朝不保夕的環境中，仍堅持創辦華文教育的精神讓人佩服，心裡想，如果能給她們更多一點的資源，他們更有機會走出自己的一片天！
貳、 目的與目標 一、 幫助窮苦孩子就學，讓緬甸地區無力負擔學雜費的貧困華裔
家庭子女可以就學，學習華文從而改善生活。
二、 提高教師薪資，老師能拿到合理的薪資，好老師能夠安心做好教育工作，使願意或能擔任老師的年輕人願意回鄉服務，以提升當地的教育水準。是最理想目標。
三、 根本改善當地的華文教育環境及設施，讓孩子有足夠的課本及教材、有穩定的電力持續教學課程、有繳交學費的能力，得以安心唸書。
參、 發放方式
由當地23所僑校成立『讓愛紮根計畫管理委員會』，並選出主任委員及兩位副主任委員，所募金額由管理委員會平均分配至各校，以公平認養原則為基準，並每年回報教師認養及學童就學狀況。
肆、 助學金分配方式
一、教師薪資：每校每月新台幣1,000元，每學年新台幣12,000
元。
二、清寒學生學雜費：
中學部：每人每月新台幣500元，每學年新台幣6,000元。
小學部：每人每學年新台幣2,500元。
伍、預期效果及缺點評量
教育是百年樹人的大業，只有徹底改善該地區的教育問題，才能真正改善當地的環境，並提供青少年正常出路。希望這一波的援助計畫能改善當地生活及教育環境，讓貧苦的緬北地區年輕人能接受完整的教育，成年後可以自力更生，不再是大家心疼的對象，而是令人欣慰的結果。
陸、其他
此項募款計劃屬專款專用性質，不扣手續費及行政代辦費，全數交由管理委員會分配後並回報支用對象及使用情形，務使捐款者的「愛心不打折」並安心了解捐款用途。
2010/02/24 泰緬權促會
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