社團法人泰緬地區華裔服務協會

                                                                                                  文/顏協清

    與其去計較各所學校的好壞，不如說，我更在意學校主事者的態度是否誠懇。

    我是個觀察敏銳而又心直口快的人，老實說，這次的華校訪視，我未必都是謙卑、感激、感動的看待這些學校的作為或表現。我常常很大氣的說：「錯誤是教訓，可以讓我們心生警惕！」我也常說：「問題未必盡如表象那麼清楚，指責別人前先聽聽他的說明。」說官話當然容易，當表象十分醜陋的明擺在面前時，我同時看到自己的修養其實也還很原始難看。

    我必須十分坦白的承認，有些學校讓我皺眉、有些學校的確讓我十分的生氣，原因其實只有一項，不管學校的建設是大是小、是新是舊、資源有沒有到位？孩子就學的環境可以殘破，但不能夠沒有安全設施。這些所謂的安全顧慮包括了鐵絲、鐵釘、甚至鋼筋的嚴重外露；操場、學校門口的粗大石礫；即將傾頹的屋頂及學校外緣的斷崖。

    藥師佛本姓王，但大師介紹她稱「陳太」，因為先生姓陳，陳先生是這次的隨隊攝影師。藥師佛的姐姐先生姓葉，已經往生，大師稱她「葉太」，我們則叫她「二姐」，是個氣質十分優雅的貴婦人，光鮮亮麗而不俗氣。晚兩天才趕上的寶珠跟他的先生阿祥，他們五人是這次的隨隊菩薩，一路佈施，毫不手軟，讓人見識到所謂「捨」的能量如此驚人。

   真頓大師從關懷泰北少數民族孤兒開始，到十數年前開始支持華校建設，前年初見大師時，大師提出想走訪各偏遠學校的構想，本是讓我代行，以外人身分，在無人情包袱的狀況下做深入訪查，我一口答應，覺得那是給自己一個重返泰北的最好理由（「入出國及移民法」通過後，表面上，我跟泰北的關係應該已經結束，事實上，心中仍有牽掛。），也因此而大大方方的接下「光復高中副校長」這個職務，以為有職務在身，就要負起相對的責任。

不想泰緬學生爭取國籍的狀況再度爆發，我對大師的承諾幾乎要變成空頭支票，所幸不過兩年時間，解決方案終於出爐，將近70%學生也已經取得居留證，美萍跟文傑處理問題的能力亦已成熟。大師再度提出邀請，並由大師親自領隊，我當然隨行，被分配到的任務是將訪視結果編輯成專刊。我雖毫無經驗，但篤信沒有學不會、做不到的事，這次的承諾，再也沒有跳票的理由。

從十月底到十一月底，我和朱爸在清萊待了整整一個月，回來也超過十天了，卻找不出時間來記錄這次在泰北的感受和收穫，原因無它，有更大的工作項目必須及時完成，我必須將訪視所見編輯成一本專刊，在明年元宵節前送進泰國，希望藉著節慶活動之便，把清萊省56所華文學校的現況做一個完整的呈現。

經營完善的學校固然值得學習，這次訪視的主要目的卻是發掘華文學校目前存在的問題，並藉著影片及專刊的說明，為他們尋求社會資源，設法改善就學環境外，重點是讓老師們能夠獲得合理的薪資，能夠安心教學。孩子有人認養學雜費，不至喪失在華文學校就學的機會，而在就讀中文學校之際，讓中華文化得以在海外華人群居區域得以被保存、被傳揚。